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男女で数学の成績に差が出るの?おもちゃからみるレビュー

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 数学は男性と女性のどちらができると思いますか?

 

 

「男は空間的なスキルに特化している」

 

「女は言語が発達してる」

 

的な話は、誰でも耳にしたことがあると思います。今日はその辺に関して調べた論文をご紹介。

 

 

 調査は3〜13歳の児童を対象にアメリカで行われた論文20年分を調査したもの。その上で、

 

 

・子供の玩具を遊ぶ習慣は、子供の性別によって異なるか?

 

・数学の成績の男女差は?

 

・子供のおもちゃの中には、空間能力の発達を促進するものがあるか?

 

 

などなどを追っていったもの。

 

 

 

 

 その結果、

 

・おもちゃの傾向は、明確な性差がある

 これはまあ予測通りではないでしょうか。本人だけでなく、テレビのコマーシャルとかも多分に影響するでしょうしね。ちなみに、

 

男の子はブロック、飛行機などの模型を好み、

女の子は人形を好む

 

そうな。

 

 

・小学4年生以降で、男性の方が成績が高い傾向が出た。

で、これって、男の子の方が、ブロックなどの空間的な認知を使うおもちゃを使うからでは?と思ったそうな。しかし。

 

・ブロックなどのおもちゃが空間的能力を高めるかはわからない

 

 

 

 

 

、、、、、おい。

 

というなんともすっきりしない研究でした。もちろん、男女差がでたとはいえ、これは国ごとで違いますから、

 

「あー私は女だから数学できないのかな」

 

なんて結論を出さないでくださいね。あくまで、研究は発展中ですし、「男女差がない」という研究は山ほどあるので、それは今後どんどん紹介します!!

 

 

 

参考

link.springer.com